Bir grup savaşçının farklı görevleri nasıl organize edilir ve uygulanır? Grup lideri, uygulanacak hedefleri ve protokolleri nasıl tanımlar? Oluşturulmuş bir grup veya bir çift izole savaşçı nasıl özerkliğini sağlayabilir ve liderlerinden ve tabanından ayrı olsa bile proaktif kalabilir? Basit bir açıklama ve bir dizi diyagram (koordinasyon, eklemlenme, refleks eylemleri, çeşitli komutlar…) aracılığıyla savaşçının düşmanla doğrudan temas halinde olan temel eylemlerini keşfedeceğiz (ve bazıları için yeniden keşfedeceğiz).

Dokümanın teknik yönüne ve karşılaşabileceğiniz farklı senaryolara uyarlanabilen kullanışlı bir "not" u parmaklarınızın ucuna getirmeyi mümkün kılacak bir dizi diyagramın sunumuna ek olarak, bu TTA 150'den ( Fransız orduları), savaşçılar için (askerden grup liderine) eğitim planını oluşturmak, ona piyadelerin üslerini aşılamak ve daha genel olarak onu savaşçı niteliğinden haberdar etmek için mükemmel bir temel oluşturmayı amaçlamaktadır.
Önsözde, dövüşçünün ve liderinin (bir savaşçının başarısı ve sonuna kadar gitme yeteneği bir dizi faktör olduğu için alıntılarda) bir hatırlatma. Küçük bir paragrafın, Fransa'nın Cenevre Sözleşmeleri kapsamında üstlendiği yükümlülükleri listelediğini belirtmek ilginçtir (kendi topraklarındaki bir iç çatışma bağlamı, söz konusu yükümlülüklere kolayca uyum sağlamasa bile).
Aşağıdaki üç bölüm, çiftin “refleks eylemlerini”, “temel eylemleri” ve ana misyonlarını gösterir (ve ayırt eder). Bu kısımda (hacim olarak mütevazı) eğitmenler eğitim planının ilk modüllerine özellikle aşağıdakilere konsantre olacaklardır:
  • Hareket edin, konumlandırın ve silahlarınızı kullanın
  • Zaman ve uzayda gezin
  • İstihbarat sağlayın ve patronu ve üssü ile irtibatta kalın
  • Barınak, saklan ve saklan
  • Kendini savun, bir noktayı veya bölgeyi koru
  • Işıkları geç ve ateşi yanık tut
Ardından bir takımın, bir grubun (2'den 4'e kadar takımlardan oluşan bir grup) veya bir bölümün komutasına izin veren “iyi uygulamalar” ve temel protokoller gelir. Optimal bir grubun ana yönlerinden birine odaklanmak için bir liderin içsel niteliklerinin üzerinden geçiyoruz: hareketliliği ve otonom olma yeteneği (taktik ölçekteki kararlarında, lojistik desteğinde) …). Vurgu, bir grubun ana görevlerinden biri olan devriye üzerine (diyagramlarla) yerleştirilir. İnsanların hareketi nasıl sağlanır, yerin emirlerine göre nasıl değiştirilir veya düşman unsurların tespiti, verimli ve basit bir emir komuta zinciri nasıl sağlanır ...
NRBC'ye veya uçaksavarlara özgü özellikler (belgede ana hatlarıyla belirtilmiştir), ne lojistik açıdan ne de savaşma kapasitesi açısından ulusal bir ordunun araçlarına sahip olmayan oluşturulmuş bir milis için temel endişeler değildir. reaksiyon. Bununla birlikte, bu belgenin tavsiyelerini, normalliğin çökmesi durumunda kaçınılmaz olarak kullanılacak olan teknolojilerin ve kimyasal veya biyolojik unsurların prizmasıyla aktarabiliriz: dronlar, IED'ler, yabani ot öldürücüler, doğaçlama yangın bombaları ... Ve insanları bu tür bir tehdidin dikkate alınması. Ek olarak, bu tür bir risk anahtar bir unsuru hatırlatır: Düşman, düşmandır, size karşı olan bir gücü küçümsememek esastır.

Lojistik! Onsuz hiçbir şeyin mümkün olmadığı herhangi bir dövüşçünün bu mutlak, bu kutsal kasesini daha önce tartışmıştık. Genel olarak daha yüksek bir kademede ifade edilen ve uygulanan bir iç çatışmaya dahil olan bir milis konfigürasyonu, onu, "bölüm" liderinin (çatışmanın kendisinden sonra) ya da oluşturulan grubun ana meşguliyeti haline getirmelidir. hacim olarak bir bölümü yaklaşık olarak gösterir. Her eylem, aşağıdakilere bağlı olarak, uygulanan araçların önceden kontrolüne tabi olmalıdır:
  • Üsse dönmeden önce beklenen görev süresi
  • Görev türü - ve dolayısıyla risk potansiyeli
  • Grubun uğradığı fiziksel kısıtlamalar
  • Taşımanın makul olduğu "rahatlık marjı" ndan
  • Ve tabi ki ödünç alınan arazinin niteliği
Belgenin sonunda çok ilginç bir şema sunulmaktadır: Kriz aşamasında "düşük yoğunluklu" mücadele - yani iç barıştan sonra ve normalliğin tamamen çökmesinden önce, teknik bir arama, kontrol noktası ve kontrol yaklaşımı ile mücadele. Bu tür "polis" çalışması, bizi Albay Trinquier ve Kaptan Galula'nın ("unutmuş olanlar" için tekrar okumak üzere "geç" için okumak için) çalışmalarına göndermektedir.
Kısacası güvenlik, keşif, lojistik, savunma, bölge yasağı, komuta zinciri, otonom olma yeteneği… İyi okumalar!

TTA 150 / ALIŞTIRMA # 4 - TEMEL SAVAŞ EĞİTİMİ - İNDİRMEK İÇİN TIKLAYIN

GÜVENLİ KAL, BÉNIS OLUN!

Yorum bırak